Отчёт о проделанной работе с детьми группы №7 «Капелька»

 «Права ребёнка – права человека»

В нашей группе вначале была проведена беседа «Что такое право?». Затем рассказали детям, об их правах, используя карточки – «Права ребенка в картинках». Веселые и красочные картинки лучше воспринимаются и запоминаются детьми. Дети в игровой форме обогащают свой словарный запас и лучше запоминают свои права в семье.

Проводились беседы:

- «Я имею право на имя», где подводили детей к пониманию того, что у каждого человека есть своё имя, и оно может звучать по-разному. По ходу беседы проводилась словесная игра «Давай познакомимся»

- «Право ребёнка жить и воспитываться в семье», закреплялось представление о семье, напомнили о том, что все члены семьи должны заботиться друг о друге.  Проводилась сюжетно-ролевая игра «Семья»

- «Право ребёнка на образование и медицинское обслуживание» формировали представление об условиях укрепления здоровья, о значимости образования в жизни каждого человека.   

Обыгрывались игры и проблемные ситуации: «Что такое хорошо, что такое плохо», «Запрещается - разрешается», «Попроси вежливо», «Позови ласково», «Не поделили игрушку».  

Читали сказку «Три поросёнка».

Для детей был показан настольный театр «Заюшкина избушка», где формировалось представление детей о том, у каждого должен быть свой дом, в котором он должен жить дружно.

Совместно с родителями была организована выставка рисунков «Наши права»

Изготовлен буклет для родителей по теме: «Каждый ребенок имеет право».

В результате проделанной работы, у детей сформировались знания о правах ребёнка в семье, в обществе. У детей развилось уважение к людям, укрепилось дружеское отношение  друг другу и всё это в игровой ненавязчивой форме.